DEUX SEANCES AVEC LES ELEVES VOLONTAIRES

séance du 2 novembre

• réflexion sur ce qui fait que l’on progresse dans une matière (les maths mais de manière générale) ; les points d’attention

• choisir un thème parmi ceux abordés depuis le début de l’année (a priori, un où on se sent moyennement à l’aise) et mettre tout en place pour progresser et dépasser le niveau attendu

• se construire une fiche sur ce thème / faire valider par le prof (la fiche et la méthodologie)

• pour s’entraîner

METHODOLOGIE

séance du 12 octobre

• les élèves remplissent leur livret au fur et à mesure

• savoir s’organiser

• des vidéos pour montrer le lien entre perception et concentration : ici et ici

• la mémoire

• le rôle du sommeil (extrait de cette présentation)

séance du 5 octobre

• une réflexion par rapport au sommeil (extrait de cette présentation)

• présentation, distribution du livret élève
• test ’sur les sens les plus développés’
• les élèves complètent leur livret
• une réflexion par rapport au fonctionnement du cerveau (extrait de cette présentation)
• les élèves complètent leur livret