Cahier de Texte TS2
jeudi 2 août 2018
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Lundi 5 Novembre
contenu de la séance
- suite de la séquence sur la fonction exponentielle
VACANCES DE LA TOUSSAINT
VOYAGE EN ESPAGNE
Les deux classes de Terminale sont rassemblées : travail ’à la carte’ avec les élèves présents
Vendredi 12 Octobre
contenu de la séance
- suite de la séquence sur la fonction exponentielle
Jeudi 11 Octobre
contenu de la séance
- suite de la séquence sur la fonction exponentielle
- distribution et commentaires sur le DM n°4
Mardi 9 Octobre
contenu de la séance
- introduction de la fonction exponentielle par une activité sur l’interpolation de deux valeurs d’une suite géométrique
- passage d’une relation fonctionnelle f(x+y)=f(x).f(y) à une relation du type f’(x)=f(x)
- propriétés d’une telle fonction
Lundi 8 Octobre
contenu de la séance
- retour sur le DS n°1
- suite de la séquence ’suites numériques’
- théorème de convergence monotone
- théorème sur une suite croissante convergente majorée par sa limite
Vendredi 5 Octobre
contenu de la séance
- suite de la séquence ’suites numériques’
- théorème de comparaison
- théorème d’encadrement
- fin des fiches vertes
Jeudi 4 Octobre
contenu de la séance
- DM n°3 rendu et commenté
- suite de la séquence ’suites numériques’
Mardi 3 Octobre
contenu de la séance
- DM n°3 ramassé
- suite de la séquence ’suites numériques’
Lundi 1er Octobre
contenu de la séance
- remise à niveau des élèves partis en stage APPN par les élèves présents su la notion de récurrence
- des questions sur le DM n°3 ?
- suite de la séquence ’suites numériques’
Vendredi 28 Septembre
contenu de la séance
- un ’métadiscours’ sur 3 points clés
- apprendre
- comprendre
- faire
> important de s’impliquer dans les trois domaines, accepter de ’moins comprendre’ sur ce type de travail
- travail de recherche sur : ’quel est le nombre de diagonales dans un polygone convexe’ ?
Jeudi 27 Septembre
contenu de la séance
- un premier travail sur la démonstration de la formule explicite d’une suite géométrique : nécessité d’un nouveau mode de raisonnement pour prouver le résultat
- une explication de ce qu’on entend par ’axiome’ en mathématiques
- principe de la récurrence
- application à la formule explicite d’une suite géométrique
Mardi 25 Septembre
contenu de la séance
- activité sur les fonctions dérivées (raccordement parabolique de pentes)
- un point sur le plan de travail
- retour sur le DM n°2
- distribution du DM n°3 (lu et commenté)
- finalisation de la séquence
Lundi 24 Septembre
contenu de la séance
- DM n°2 ramassé
- activité sur les fonctions dérivées (raccordement parabolique de pentes)
Vendredi 21 Septembre
contenu de la séance
- peu d’élèves présents (sortie Géologie)
- DM n°2 ramassé
- travail "à la carte"
Jeudi 20 Septembre
contenu de la séance
- des questions sur le DM n°2 ?
- travail collaboratif sur des formules de dérivation (1ère partie et 2ème partie)
Mardi 18 Septembre
contenu de la séance
- des questions sur le DM n°2 ?
- fiches vertes
- fiche sur la représentation graphique d’une suite et les conjectures que l’on peut en tirer
- fin de la séquence sur les suites numériques (révisions de 1ère)
Lundi 17 Septembre
contenu de la séance
- des questions sur le DM n°2 ?
- rappel des formules importantes liées aux suites arithmétiques et géométriques
- rappel des formules sur les sommes partielles de ces deux types de suites
- fiches vertes
Vendredi 14 Septembre
contenu de la séance
- DM n°1 ramassé
- suite du plan de travail de la séquence "suites arithmétiques et géométriques"
Jeudi 13 Septembre
contenu de la séance
- des questions sur le DM n°1 ?
- fin du plan de travail de la séquence "loi binimiale"
Mardi 11 Septembre
contenu de la séance
- des questions sur le DM n°1 ?
- suite du plan de travail de la séquence "loi binomiale"
Lundi 10 Septembre
contenu de la séance
- des questions sur le DM n°1 ?
- suite du plan de travail de la séquence "loi binomiale"
Vendredi 7 Septembre
contenu de la séance
- distribution du DM n°1 : à rendre vendredi prochain
- plan de travail
- bilan de l’activité
- pré-requis sur la loi binomiale
- suite du plan de travail : 1ère fiche
Jeudi 6 Septembre
contenu de la séance
- poursuite de l’activité de recherche
- un point sur l’approche historique (le "problème des partis")
- les difficultés rencontrées à l’époque
- les points principaux à se remémorer sur la loi binomiale
- distribution du plan de travail
- explication du mode de fonctionnement de l’année
- plan de travail
- fiches vertes
- exercices en autonomie
- DM
- tests
- DS et Bacs Blancs
- distribution du DM n°1