Cahier de Texte TS2
jeudi 2 août 2018
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Mardi 26 novembre
contenu de la séance
- présentation du DS de samedi :
- un ex sur les probabilités conditionnelles (/4)
- un ex sur les fonctions (exponentielle) (/5,5 ou 6)
- un ex sur les suites (/5,5 ou 5)
- un ex sur les nombres complexes (/2,5)
- un ex de recherche (/2,5)
- les spé auront un ex spécial à la place des deux derniers (/5)
- retour sur le DM n°5
- fin de la séquence sur les nombres complexes
- introduction à la notion de limite de fonctions
Lundi 25 novembre
contenu de la séance
vie de classe
- note QCM sur 12 ? (Clément, Marion x2, Fatou, Medhi, Théo, Mathieu, Marie, Andreï, Laura)
- un point sur le calendrier Parcoursup (document sur le site)
- conseil de classe (semaine prochaine) : document préparatoire
- un rapide bilan de ce début d’année :
- ce qui fonctionne bien
- ce qu’il faut améliorer
- mes réussites
- mes déceptions ?
- points forts / points faibles
- mes qualités ? (si besoin, demander à qqn d’autre ..., tout le monde la ou les 2 qualités principales de ses camarades de classe)
- prise de conscience qu’il faudra valoriser ses points forts dans le cadre de parcoursup
Vendredi 22 novembre
contenu de la séance
- suite de la séquence sur les nombres complexes
Jeudi 21 novembre
contenu de la séance
- suite de la séquence sur les nombres complexes
Mardi 19 novembre
contenu de la séance
- fin de la séquence probabilité conditionnelle
- activité d’introduction pour la séquence suivante
Vendredi 15 novembre
contenu de la séance
- séquence probabilité conditionnelle
Jeudi 14 novembre
contenu de la séance
- séquence probabilité conditionnelle
Mardi 12 novembre
contenu de la séance
- distribution du DM n°4 (pour mardi prochain)
- séquence probabilité conditionnelle
Vendredi 8 novembre
contenu de la séance
- séquence probabilité conditionnelle
Jeudi 7 novembre
contenu de la séance
- introduction de la notion de probabilité conditionnelle
- début de cette séquence
Mardi 5 novembre
contenu de la séance
- un petit point méthodes
- remise à niveau pour tous sur le chapitre ’fonction exponentielle’, paragraphes 1,2 et 4)
- ceux qui étaient présents la semaine précédent les voyages peuvent aider leur camarades, faire les approfondissements ou revoir des parties du chapitre
SEMAINE DES VOYAGES
pour ceux qui sont présents :
- reprise des points importants du cours sur la fonction exponentielle
- DM n°4
- retours sur des choses qui ont posé problème
- exercices d’approfondissement sur différents thèmes
pour ceux qui sont en voyage :
- reprendre ce qui a été fait en classe sur la fonction exponentielle
- paragraphes 1,2 et 3 à maîtriser (cours complété à l’aide du cours du site au besoin)
- fiches vertes (à partir de la question 5)
Vendredi 11 octobre
contenu de la séance
- cours sur la fonction exponentielle : tour d’horizon des propriétés à connaître
Jeudi 10 octobre
contenu de la séance
- travail sur la fonction exponentielle
Mardi 8 octobre
contenu de la séance
- retour sur le DS
| moy 14,2 | Q1=12 | Me=14 | Q3=16,5 | max=20 |
- suite du plan de travail sur les suites
- utilisation d’un savoir faire pour démontrer qu’une suite est géométrique
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- DM n°3 distribué : à rendre pour la fin de la semaine pour ceux qui partent en voyage
Vendredi 4 octobre
contenu de la séance
- suite du plan de travail sur les suites
Jeudi 3 octobre
contenu de la séance
- retour sur le QCM n°2
- suite du plan de travail sur les suites
Mardi 1er octobre
contenu de la séance
- des questions pour le QCM ?
- QCM n°2
- suite du plan de travail sur les suites
Vendredi 27 Septembre
contenu de la séance
- retour sur le DM n°2
- finalisation de la démonstration pour le nombre de diagonales d’un polygone convexe
- suite du plan de travail sur les suites
Jeudi 26 Septembre
contenu de la séance
- DM n°2 rendu : à revoir pour le lendemain
- formules sur les suites arithmétiques et géométriques
- comment les démontrer ?
- ce qu’on est capable de faire, est-ce une ’explication’, une preuve ?
- notion du principe de récurrence
- ’métadiscours’ sur : Apprendre / Comprendre / Faire
- plan de travail sur les suites numériques : activité sur le nombre de diagonales d’un polygone convexe
Mardi 24 Septembre
contenu de la séance
- DM n°2 ramassé
QCM fixé mardi 1er octobre
- Loi binomiale
- Suites numériques (1ere)
- Complément sur la dérivation
- prise en note dans le cours des formules à connaître sur la dérivation
- quelques exemples
- suite et fin du plan de travail
- la suite : formules sur les suites arithmétiques et géométriques
- comment les démontrer ?
- ce qu’on est capable de faire, est-ce une ’explication’, une preuve ?
- notion du principe de récurrence
Vendredi 20 Septembre
contenu de la séance
- questions sur le DM n°2 ?
- fin du travail sur la notion de tangente
- travail de groupe collaboratif pour consolider les formules sur la dérivation vues en 1ere et découvrir les formules de dérivation de Tle
Jeudi 19 Septembre
contenu de la séance
- retour sur le QCM
- aspect technique
- des questions qui ont posé problème
- DM N°2 : des questions ?
- suite de la séquence sur les suites numériques
- rappel sur la somme des termes d’une suite arithmétique (résultat démontré)
- rappel sur la somme des termes d’une suite géométrique
- travail sur les fiches vertes
- ex en autonomie
- activité d’approche sur la notion de tangente : différents cas ’concrets’
Mardi 17 Septembre
contenu de la séance
- des questions pour le QCM ?
- QCM (environ 10 mn)
- distribution et lecture du DM N°2
- suite de la séquence sur les suites numériques
Vendredi 13 Septembre
contenu de la séance
- DM n°1 rendu
- quelques commentaires
- corrigé en ligne
- un QCM prévu mardi (5 à 10 questions, 10 mn environ)
- activités de modélisation pour introduire la notion suivante
Jeudi 12 Septembre
contenu de la séance
- DM n°1 ramassé
- suite du plan de travail sur le thème de la loi binomiale
Mardi 10 Septembre
contenu de la séance
- suite du plan de travail sur le thème de la loi binomiale
Lundi 9 Septembre
contenu de la séance
- des questions sur le DM N°1 ?
- distribution du plan de travail
- principe
- on avance dans le plan de travail sur le thème de la loi binomiale
Vendredi 6 Septembre
contenu de la séance
- des questions sur le DM N°1
- activité de recherche (suite)
- loi binomiale
- fiches sur le plan de travail
Jeudi 5 Septembre
contenu de la séance
- explication du mode de fonctionnement de l’année
- plan de travail
- fiches vertes
- exercices en autonomie
- DM
- tests
- DS et Bacs Blancs
- distribution du DM n°1